Esperamos que apreciem.
At.te,
PCNP Daniela Santos e Vera Cirino
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quarta-feira, 31 de março de 2021
quarta-feira, 24 de março de 2021
Olimpíada de Língua Portuguesa 2021
Elaboramos um tutorial com dicas sobre a nova edição da Olimpíada de Língua Portuguesa. Confira:
Esperamos que apreciem.
Cordialmente,
PCNP Daniela Santos e Vera Cirino
Ensino Híbrido na prática
A equipe do NPE apresenta possibilidade de aplicação do ensino híbrido em sala de aula.
Esperamos que apreciem.
Cordialmente,
PCNP Daniela Santos e Vera Cirino
Aula no Sway com atividade avaliativa integrada
Link para vocês conferirem:
https://sway.office.com/ua0Q7G5nxIOXBVB9?ref=Link&loc=play
A aula pode ser ampliada por quem achar conveniente fazê-la.
Inicio o vídeo com a reflexão sobre a importância do planejamento da aula e mostro como realizei a escolha das habilidades a serem desenvolvidas, reforço a importância da articulação das habilidades com a sequência das atividades e a avaliação.
Integrei [atualização do Sway removeu a integração, porém ainda existe a opção de inserir link] à aula uma avaliação manipulando outra ferramenta da Microsoft, o Forms. Significa dizer que o aluno realiza a avaliação no mesmo ambiente, não é redirecionado a outro lugar. A avaliação contempla a investigação cognitiva e a socioemocional (autoavaliação): metacognição, engajamento...
É uma formação a partir de um pequeno tutorial em que modelizo a aula passo a passo, a partir de roteiro de atividade.
Vale destacar que ao elaborar sua aula no Sway o professor otimiza seu tempo, pois a estrutura da ferramenta se adapta a diversos tipos de situações, ou seja, é um ótimo recurso para fazer adaptação curricular quando falamos de educação inclusiva. Pode-se hibridizar imagem, texto escrito, som, vídeo a fim de oferecer um leque de oportunidades aos seus alunos.
O material que usei está na descrição do vídeo:
Para fazer a cópia da aula no Sway, clique na imagem abaixo:
Espero que gostem.
Abraços!
PCNP Daniela Santos
Leitura Colaborativa Plugada: A mentira, de Luis Fernando Verissimo
Saudações, caros colegas!
Montei uma atividade de aventura solo adaptada à leitura colaborativa no formulário Google. Usei a crônica “A mentira”, de Luis Fernando Verissimo. Quem quiser vivenciá-la, segue o link:
A atividade conta com essa versão digital e com outra que atende o ensino presencial. Na pasta que criei no drive, terão acesso ao planejamento da aula, nele verão que pincelei alguns descritores e habilidades do currículo paulista, podem expandir ou alterar caso haja necessidade.
Àqueles que tiverem interesse em aprender como realizei a aventura solo no formulário Google, deixo como sugestão o tutorial que elaborei. Fiz um vídeo bem curtinho, tentando ser mais objetiva possível. E antes de iniciar o passo a passo, apresentei a proposta da leitura colaborativa na perspectiva da autora Kátia Bräkling e a proposta de gamificação dessa modalidade de leitura, versão plugada. Ademais, todos os materiais da aula estão na descrição do vídeo para avaliarem e adequarem à realidade de vocês.
Para fazer a cópia do arquivo, clique aqui.
Obs.: Salve uma cópia no seu PC, se mexer nesse arquivo antes, todos perdem.
Um grande abraço a todos!
PCNP Daniela Santos
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